数学与经济学院行政支部会议记录

时  间

2018.11.8

地 址

数经院会议室

主持人

刘程

会议内容

“两学一做”专题学习教育学习讨论

增强政治意识，坚决贯彻落实党中央关于开展脱贫攻坚专项巡视的决策部署

第二十八次“支部主题党日”

记录人

覃亮

出席人

刘原、肖海燕、汪平、李海雄、常静、

邹晓燕、朱玉、冯媛媛、彭艳艳、施凡、余江涛

缺  席

无

会议记要

1.支部书记刘程同志介绍本次“两学一做”专题学习教育主题增强政治意识，坚决贯彻落实党中央关于开展脱贫攻坚专项巡视的决策部署。

组织部2018年10月30日下发关于开展2018年11月“支部主题党日”活动的通知：

根据鄂组通[2018]27号文件要求以及学校推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作安排，结合学校工作实际，现就2018年11月“支部主题党日活动”安排如下：

一、活动主题

增强政治意识，坚决贯彻落实党中央关于开展脱贫攻坚专项巡视的决策部署

二、活动内容

1.学习党中央、国务院及湖北省关于脱贫攻坚系列文件精神。集中学习习近平总书记关于脱贫攻坚、巡视工作的重要论述；学习《习近平谈治国理政》第二卷《强化巡视监督，发挥从严治党利器作用》等篇目；学习党中央、国务院《关于打赢脱贫攻坚战的决定》《关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》；学习中央第二巡视组对湖北省开展脱贫攻坚巡视工作动员会精神；学习省委、省政府贯彻实施《决定》的意见，省扶贫攻坚领导小组《关于打赢脱贫攻坚战三年行动的实施意见》等。各党组织要对标中央和省委要求，边学边改、立查立改、即行即改，以整改成效检验学习效果，提升基层党组织组织力，夯实脱贫攻坚的组织保障。

2. 学习教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（高教40条）。

3.学习中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及中共湖北省委 湖北省人民政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，重点学习湖北省实施意见精神。

4.学习湖北省全省机构改革动员大会精神及《湖北省机构改革方案》。10月25日，全省机构改革大会在汉召开，标志着我省机构改革正式全面实施。

三、有关要求

1. 在开展“支部主题党日”活动时，党员应佩戴党员徽章，携带《党员手册》和学习笔记本，并规范记录《党员手册》。

 2. 各支部要严格按照“支部主题党日”活动三个规定动作要求，诵读《党章》、缴纳当月党费、开展学习讨论，并规范进行记录。

3. 各党支部每月要召开支委会，机关党委、各党总支要加强对活动的指导和督促。

另校纪委2018年10月30日下发关于深入学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》的通知：

根据《中共湖北省纪委关于深入学习贯彻<中国共产党纪律处分条例>的通知》（鄂纪发〔2018〕10号）有关文件精神，学校将《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）读本发放给全校党员师生，便于对《条例》的组织学习。同时为抓好对《条例》的学习宣传和贯彻落实工作，现就相关事项通知如下：

一、要切实担负起全面从严治党政治责任，把学习贯彻《条例》作为一项重要政治任务，摆在突出位置，结合实际、周密部署、精心实施。

二、要把学习《条例》读本与“两学一做”活动、“十进十建”活动、学习党章和其他党内法规紧密结合起来，通过学习研讨和撰写心得体会等形式，深入开展《条例》的学习，真正做到学深悟透、融会贯通。

三、相关要求：

1.以党总支和职能部门为单位提交《领取签字表》。

2.各支部上交学习《条例》的有关研讨记录复印件和1篇优秀心得体会，心得体会不得有抄袭现象，由党总支和职能部门收齐后统一提交。

2.主题党日活动环节：集体诵读党章环节，重点对第七章党的纪律进行诵读。

第三十九条　党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律，共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。

第四十条　党的纪律主要包括政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。

坚持惩前毖后、治病救人，执纪必严、违纪必究，抓早抓小、防微杜渐，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。运用监督执纪“四种形态”，让“红红脸、出出汗”成为常态，党纪处分、组织调整成为管党治党的重要手段，严重违纪、严重触犯刑律的党员必须开除党籍。

党内严格禁止用违反党章和国家法律的手段对待党员，严格禁止打击报复和诬告陷害。违反这些规定的组织或个人必须受到党的纪律和国家法律的追究。

第四十一条　对党员的纪律处分有五种：警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍。

留党察看最长不超过两年。党员在留党察看期间没有表决权、选举权和被选举权。党员经过留党察看，确已改正错误的，应当恢复其党员的权利；坚持错误不改的，应当开除党籍。

开除党籍是党内的最高处分。各级党组织在决定或批准开除党员党籍的时候，应当全面研究有关的材料和意见，采取十分慎重的态度。

第四十二条　对党员的纪律处分，必须经过支部大会讨论决定，报党的基层委员会批准；如果涉及的问题比较重要或复杂，或给党员以开除党籍的处分，应分别不同情况，报县级或县级以上党的纪律检查委员会审查批准。在特殊情况下，县级和县级以上各级党的委员会和纪律检查委员会有权直接决定给党员以纪律处分。

对党的中央委员会委员、候补委员，给以警告、严重警告处分，由中央纪律检查委员会常务委员会审议后，报党中央批准。对地方各级党的委员会委员、候补委员，给以警告、严重警告处分，应由上一级纪律检查委员会批准，并报它的同级党的委员会备案。

对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员，给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分，必须由本人所在的委员会全体会议三分之二以上的多数决定。在全体会议闭会期间，可以先由中央政治局和地方各级委员会常务委员会作出处理决定，待召开委员会全体会议时予以追认。对地方各级委员会委员和候补委员的上述处分，必须经过上级纪律检查委员会常务委员会审议，由这一级纪律检查委员会报同级党的委员会批准。

严重触犯刑律的中央委员会委员、候补委员，由中央政治局决定开除其党籍；严重触犯刑律的地方各级委员会委员、候补委员，由同级委员会常务委员会决定开除其党籍。

第四十三条　党组织对党员作出处分决定，应当实事求是地查清事实。处分决定所依据的事实材料和处分决定必须同本人见面，听取本人说明情况和申辩。如果本人对处分决定不服，可以提出申诉，有关党组织必须负责处理或者迅速转递，不得扣压。对于确属坚持错误意见和无理要求的人，要给以批评教育。

第四十四条　党组织如果在维护党的纪律方面失职，必须问责。

对于严重违犯党的纪律、本身又不能纠正的党组织，上一级党的委员会在查明核实后，应根据情节严重的程度，作出进行改组或予以解散的决定，并报再上一级党的委员会审查批准，正式宣布执行。

3.主题党日活动环节：缴纳党费环节，党支部书记刘程同志通报本支部11月份党费缴纳统计情况。

4.主题党日活动环节：围绕参考内容开展学习讨论。

（1）学习党中央、国务院及湖北省关于脱贫攻坚系列文件精神。

集中学习习近平总书记关于脱贫攻坚、巡视工作的重要论述；学习《习近平谈治国理政》第二卷《强化巡视监督，发挥从严治党利器作用》等篇目；学习党中央、国务院《关于打赢脱贫攻坚战的决定》《关于打赢脱贫攻坚战三年行动的指导意见》；学习中央第二巡视组对湖北省开展脱贫攻坚巡视工作动员会精神；学习省委、省政府贯彻实施《决定》的意见，省扶贫攻坚领导小组《关于打赢脱贫攻坚战三年行动的实施意见》等。

党总支书记刘原同志提到党的十九大明确把精准脱贫作为决胜全面建成小康社会必须打好的三大攻坚战之一，扶贫攻坚的任务十分艰巨，我们必须清醒认识把握打赢这场硬仗所面临的困难和挑战，以更有力的行动、更扎实的工作投入到扶贫中，坚持严格执行现行扶贫标准，如落实大学生的资助政策，强化到人精准帮扶举措，实现应助尽助；做好困难党员、教职工帮扶工作，确保扶贫成效，确保如期全面建成小康社会。

（2）学习教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》（高教40条）。

背景介绍：习近平总书记在全国教育大会上指出，教育是国之大计、党之大计，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人是教育的根本任务。高校要坚持立德树人，形成更高水平的人才培养体系。本科教育在人才培养工作中占据基础地位。加快建设高水平本科教育，必须坚持“以本为本”，全面推进“四个回归”。

为深入学习贯彻全国教育大会精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，坚定不移走内涵式发展道路，加快形成高水平人才培养体系，教育部印发了“新时代高教40条”等文件。

“新时代高教40条”的主要内容包括10个方面40条，可分为4大部分：

一是重要意义和形势要求，包括第1、2条。阐述了建设高水平本科教育的重要意义和新的形势要求。

二是指导思想和目标原则，包括第3、4、5条。明确提出建设高水平本科教育的指导思想，确立了未来5年的阶段性目标和到2035年的总体目标，提出实施的五项基本原则。

三是主要任务，包括第6至35条。分别从把思想政治教育工作贯穿高水平本科教育全过程、围绕激发学生学习兴趣和潜能深化教学改革、全面提高教师教书育人能力、大力推进一流专业建设、推进现代信息技术与教育教学深度融合、构建全方位全过程深融合的协同育人新机制、加强大学质量文化建设等七个方面，明确了建设高水平本科教育人才培养体系的主要任务和重点举措。

四是加强组织实施，包括第36至40条。从加强组织领导、强化主体责任、加强部门统筹、强化支持保障、注重总结宣传等5个方面明确了工作要求。

“新时代高教40条”的总体思路：

一是服务需求，坚持以本为本。

二是问题导向，推进“四个回归”。

三是示范引领，突出率先领跑。

四是传承创新，注重衔接协调。

“新时代高教40条”针对高水平本科教育建设的重点难点问题，提出系列创新举措，重点包括以下举措：

一是加强课程思政建设。

二是促进学生刻苦学习。

三是提高教师教学能力。

四是打造一流本科专业。

五是推进慕课建、用、学、管。

六是深化协同育人机制。

七是加强质量文化建设。

八是强化主体责任。

院长肖海燕指出，“新时代高教40条”出台的非常及时，内容非常具体，在指导思想、建设目标、内容举措等方面均作了详细阐述，为我们高校的本科教学工作指明了方向。通过学习和讨论，知道存在的差距和问题，才能学以致用，推动发展。她强调，师者，传导、授业、解惑也，教师是学生的指导者和引路人。教育人者要先受教育，要将思政建设贯穿本科教学的全过程，教师既要做学生学业上的良师，也要做学生生活中的益友。要从现在做起，从我做起，一起为我校的本科教学工作提升而努力。

（3）学习中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及中共湖北省委、湖北省人民政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，重点学习湖北省实施意见精神。

中共中央、国务院2018年1月20日提出《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，《意见》共有六项二十七条。

《意见》强调，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。坚持兴国必先强师，深刻认识教师队伍建设的重要意义和总体要求。《意见》阐述了全面深化新时代教师队伍建设改革的战略意义、指导思想、基本原则和目标任务。

《意见》提出，经过5年左右努力，教师培养培训体系基本健全，职业发展通道比较畅通，事权人权财权相统一的教师管理体制普遍建立，待遇提升保障机制更加完善，教师职业吸引力明显增强。教师队伍规模、结构、素质能力基本满足各级各类教育发展需要。

到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。教师管理体制机制科学高效，实现教师队伍治理体系和治理能力现代化。教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学。尊师重教蔚然成风，广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，教师成为让人羡慕的职业。

《意见》还就着力提升思想政治素质，全面加强师德师风建设；大力振兴教师教育，不断提升专业素质能力；深化教师管理综合改革，切实理顺体制机制；不断提高地位待遇，真正让教师成为令人羡慕的职业；切实加强党的领导，全力确保政策举措落地见效等方面的工作提出了具体要求。

党总支书记刘原同志指出中共湖北省委、湖北省人民政府2018年9月19日提出关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》，《意见》共有六项二十三条，《意见》围绕全面加强师德师风建设、提升教师职业素养、改善教师资源供给、创新教师管理体制、完善教师保障机制、营造尊师重教氛围等方面的工作提出了具体实施举措。如加强教师队伍党的建设、深化教师理想信念教育、完善师德师风建设长效机制、实施教师教育振兴行动计划（加强师范院校建设）、加大高层次人才引进力度、扩大高等学校教师收入分配自主权、加大教师住房保障力度、强教师职业文化建设、营造教师舒心从教环境、建立教师荣誉制度（师德标兵评选）等都为我们明确了今后的工作目标和发展方向。

（4）学习湖北省全省机构改革动员大会精神及《湖北省机构改革方案》。

10月25日，全省机构改革大会在汉召开，标志着我省机构改革正式全面实施。我省机构改革有哪些特点？改革如何推进？省委编办相关负责人予以解读。

坚持正确方向确保党的领导更加有力；

以人民为中心转变政府职能提高行政效能；

确保上下贯通主要机构同中央基本对应；

突出湖北特色因地制宜设置调整机构；

坚持优化协同加大职能相近机构整合力度；

强化刚性约束推进机构编制法定化；

抓好系统工程统筹兼顾推进相关改革。

省级机构改革全面贯彻落实“先立后破、不立不破”的原则，有组织、有纪律、有步骤推进，做到机构改革和日常工作“两不误、两促进”，12月底前省级机构改革基本落实到位。与省级机构改革相衔接，压茬推进市县机构改革，2019年3月底前基本完成。

（5）深入学习贯彻《中国共产党纪律处分条例》、《释义》。

前期2018年9月我们学习了修订后的《中国共产党纪律处分条例》，今天组织再学习旨在深入开展《条例》的学习，真正做到学深悟透、融会贯通。

支部书记刘程同志谈到《条例》共分三编、十一章、142条，与原2015年《条例》相比，新修订的《条例》新增11条，修改65条，整合2条。《条例》全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，把党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的有关规定细化、具体化。

如《条例》在总则部分增加“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导”、“坚持和加强党的全面领导，坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导”等内容。如《条例》增加对在重大原则问题上不同党中央保持一致，搞山头主义，拒不执行党中央确定的大政方针，落实党中央决策部署打折扣、搞变通，以及制造、散布、传播政治谣言等危害党的团结统一行为的处分规定，还增加对干扰巡视巡察工作或者不落实巡视巡察整改要求的处分规定等，强化《条例》的政治性。

作为一名党员教师，他还谈到更加深刻地认识到廉政建设和纪律处分对每个工作岗位的重要意义，清楚认识到必须加强自身思想纪律作风建设，主动严格要求自己，要积极响应中央的号召，时刻不忘廉洁自律、自觉遵守党的纪律、勤勉工作，将清正廉洁贯穿于日常的思想和各项工作之中。

党总支副书记汪平同志提出将学习《条例》作为当前和今后理论学习、工作实践的重要内容，切实加强纪律教育，推动《条例》各项规定落到实处。一是原原本本学。校纪委征订了《中国共产党纪律处分条例》所有党员人手一册，向主要负责人发放了《中国共产党纪律处分条例释义》，就是要求党员领导干部对着书本原原本本学，逐字逐句学，做到入脑入心入思想。二是组织生活学。大家要结合自己的所思所想所做进行深入研讨。三是线上宣传学。我们学院主页2018年10月15日刊载了中国共产党纪律处分条例（全文）（2018年修订，自2018年10月1日起施行）。四是实践运用学。下阶段，学院班子在履行监督执纪问责和监督调查处置职责过程中，将严格对照新修订的《中国共产党纪律处分条例》，指导工作实践，做到以干助学，以学带干，推动工作迈上更高台阶。

5.会议结束。

会

议

总

结

此次行政支部结合“两学一做”专题学习教育认真组织增强政治意识，坚决贯彻落实党中央关于开展脱贫攻坚专项巡视的决策部署11月“支部主题党日”，旨在引导党员干部推进贯彻落实“两学一做”学习教育常态化制度化的具体要求，与会同志不仅逐项解析了主要学习内容，还积极参与讨论。

与会同志纷纷表示，中央巡视组和省委对于相关政策的落地非常重视，重视实际成效，让我们看到了党中央落实工作的决心和力度。我们要牢固树立党章党规党纪意识，做到讲规矩、守纪律，知敬畏、存戒惧，自觉在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线，我们实际工作中要做好业务工作，更要注重业务工作成效，逐渐形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。