湖北第二师范学院第五届数学师范生技能竞赛复赛通知

发布者:管理员发布时间:2021-05-24浏览次数:973

(一)  复赛内容:模拟课堂教学(单项100分)。

自由选择一个“教学片段”或“环节”进行课堂教学展示,具体要求如下:

1)教学过程不超过12分钟。

2)必须有板书呈现、多媒体技术辅助。

3)突出新课程理念、展示驾驭课堂教学的艺术、体现创新精神。

(二)复赛学生名单:

18数学1班:阮文娜 楚璇 陈紫琴 王沁文 张卓雅 刘志超 矦朵朵 刘庆怡 董欣

18数学2班:江钰婷 邹雨晨 张晨欣 宛欣玥 李莹双 王燕妮 刘芸 李鑫 彭雪敏 杨思怡 陈雅卿 曾梦雯

19数学1班:赵绍书 胡逸婷 李悦恒

19数学2班:卞馨语 胡盼盼 袁心怡 梁艺琼 卢诗怡

18信计:李亚琼

(三)参赛须知:

163日(周四)中午13:00到达竞赛地点——教师素质训练中心(具体教室另行通知)签到并拷贝课件。

263日(周四)中午13:30竞赛正式开始,按抽签顺序模拟授课。授课前先报自己的序号和姓名,以便评委打分。倒计时3分钟和1分钟时有响铃提示。

3)授课完成后留在教室观摩,所有选手完成后,集中进行点评和总结。
  
4)鼓励选手带同学模拟听课学生,以便更好的展示课堂互动环节。

 (四)课堂教学关键点评价标准见下表:

项目

  

评 价 标 准

分值

模拟授课

教学

目标

目标设置明确,要求具体,符合大纲要求和学生的实际

80

教学

内容

重点内容讲解明白,教学难点处理恰当,关注学生已有知识和经验,注重学生能力培养,强调讲练结合,无学术性错误

教学

方法

按新课程标准的教学理念处理教学内容,处理教与学、知识与能力的关系;教学模式科学,教学策略得当,突出自主、探究、合作学习,体现多元化学习方法;实现有效地师生互动。

教学

过程

教学整体安排合理,教学环节紧凑,层次清晰有序;围绕教学目标进行教学,创造性的使用教材;

有课堂互动环节、具有一定的教学特色

教学

素养

教态自然亲切、仪表举止得体,教学语言规范准确、生动简洁

教学

效果

按时、按质完成教学任务,实现教学目标,学生收获较大

板书设计

内容

匹配

反映教学设计意图,突显重点、难点,能调动学生主动性和积极性

20

构图

构思巧妙,富有创意,构图自然,形象直观,教学辅助作用显著

书写

书写快速流畅,字形大小适度,清楚整洁,美观大方,不写错别字

总分

100

                                                数学与经济学院

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