（一） 复赛内容：模拟课堂教学（单项50分）：
自由选择一个“教学片段”或“环节”进行课堂教学展示，要求完整地呈现导入、讲授新课、提问、板书 多媒体演示，课堂小结、布置作业等环节。
具体要求如下：
（1）教学过程不超过10分钟。
（2）必须有板书呈现、多媒体技术辅助。
（3）突出新课程理念、展示驾驭课堂教学的艺术、体现创新精神和课堂教学研究的能力。
（二）复赛学生名单：
19数学1班：鲁婷玉、熊梦汝、黄雨欣、杜夫润、陈诗雨、廉文婷、王娟、魏昕宇、张源、周若菲、肖夏、肖宏玥、周资
19数学2班：卞馨语、张雪宁、王硕、陈硕、胡宵、李旗、郭烨静、邓梦婷、刘利华、吴青青、何菲菲、吴冰、王凤燕、胡含
20数1班：黄晓丽、贺灿、姚子怡、谈欣、胡琪慧、王康丽、洪利闻
20数2班：付婧怡
20数4班：方梦欣
（三）参赛须知：
（1）10月13日（周四）中午13:00到达竞赛地点——教师素质训练中心（具体教室另行通知）签到并拷贝课件。
（2）10月13日（周四）中午13:30竞赛正式开始，按抽签顺序模拟授课。授课前先报自己的序号和姓名，以便评委打分。倒计时3分钟和1分钟时有响铃提示。
（3）授课完成后留在教室观摩，所有选手完成后，集中进行点评和总结。
（4）鼓励选手带同学模拟听课学生，以便更好的展示课堂互动环节。
（四）课堂教学关键点评价标准见下表：
项目 | 评价内容 | 评价标准 | 分值 |
模拟 上课 | 教学目标 | 目标设置明确，符合课标要求和学生实际 | 5 |
教学内容 | 重点内容讲解明白，教学难点处理恰当，关注学生已有知识和经验，注重学生能力培养，强调课堂交流互动，知识阐释正确 | 7 | |
教学方法 | 按新课标的教学理念处理教学内容以及教与学、知识与能力的关系，较好落实教学目标；突出自主、探究、合作学习方式，体现多元化学习方法；实现有效师生互动 | 7 | |
教学过程 | 教学整体安排合理，环节紧凑，层次清晰；创造性使用教材；教学特色突出；恰当使用多媒体课件辅助教学，教学演示规范 | 10 | |
教学素质 | 教态自然亲切、仪表举止得体，注重目光交流，教学语言规范准确、生动简洁 | 5 | |
教学效果 | 按时完成教学任务，教学目标达成度高 | 5 | |
教学创新 | 教学过程富有创意；能创造性的使用教材；教学方法灵活多样，有突出的特色 | 6 | |
板书 设计 | 内容匹配 | 反映教学设计意图，突显重点、难点，能调动学生主动性和积极性 | 3 |
构 图 | 构思巧妙，富有创意，构图自然，形象直观，教学辅助作用显著 | 1 | |
书 写 | 书写快速流畅，字形大小适度，清楚整洁，美观大方，规范正确 | 1 | |
小 计 | 50 | ||
数学与经济学院
2022年10月5日